[중앙시론] 광복 80주년의 숙제

올해는 광복 80주년을 맞이하는 해이다. 그런데 대한민국은 과연 진정한 광복을 맞이했는지 역사에 묻지 않을 수 없다.   광복은 “빼앗긴 주권을 도로 찾음”을 의미한다. 일제 식민 통치에서 벗어나 자유를 찾은 것을 의미하기도 한다. 그런데 대한민국은 진정으로 광복을 했는지 역사에 되묻고 싶은 것이다.   1945년 일본 패망과 함께 광복의 기쁨을 누린 것도 잠깐. 민족을 배반하고 일신의 영화를 위해 일제에 협력한 친일파들이 이승만 전 대통령에 의해 모두 석방되고 대한민국의 요직에 임용되면서 출세와 치부를 하여 대한민국의 기득권층을 그대로 이어받았기 때문이다.   박은식 선생 손자인 박유철 선생은 “지금은 나아진 편입니다. 이승만 정부 초창기에 중국에서 독립운동 한 사람들이 탄압을 우려해 독립운동을 했다는 말을 못했어요. 얼마나 비참한 일입니까” 라고 당시를 회고했다.     독립운동가 집안은 망해서 빈곤과 가난에서 헤어나지 못하고 친일파는 반공과 친미 이념을 앞세워 ‘애국자’로 둔갑하면서 민족을 배반한 역사적 사실을 감추고 대한민국의 기득권 세력이 되었던 것이다.   일제 때 민족을 배반하고 팔아먹은 친일 세력은 미군정이 들어서자 재빨리 친미로 돌아섰고 반공을 외치면서 대한민국의 요직에 임용되었다. 이승만 정권하에서는 친일을 지우고 친미로 재빨리 갈아타면서 기득권을 유지한 기회주의자들이 청산되지 않았다. 광복 후 대한민국의 권력 구조는 아무것도 바뀌지 않았던 것이다.     즉 민족을 배반하고 친일로 부와 권력을 쥐었던 세력들이 광복 후에도 대한민국의 요직을 차지했고 부의 대물림으로 지금도 친일 세력이 전혀 청산되지 않은 것이 대한민국의 현실이다. 기회주의로 부와 권력을 축적한 친일 세력은 대물림으로 자녀를 미국으로 유학 보내 미국 명문대에서 석· 박사 학위를 취득한 후 대한민국으로 돌아가 정치, 경제, 교육, 문화 전 분야의 요직을 차지하면서 친미 세력을 굳건히 다졌다.   반면 독립운동가 집안은 독립운동을 하면서 희생을 했고 광복 후 제대로 보상을 받지 못한 채 버려졌다. 그들은 대부분 가난과 빈곤 속에 생활고에 시달렸다. 그래서 광복 80주년을 맞이해서 과연 우리는 광복을 찾았는가 역사에 다시 묻는 것이다.   지난 3년간 윤석열 정권은 노골적인 친일 정책을 펼쳤는데 그도 여전히 반공과 친미 논리로 자신의 친일 정책을 정당화했다. 아직도 해결되지 않은 위안부 문제는 묻혔고 할머니들은 한 명 두 명 이 세상을 떠났다. 이제 7명만 남았다고 한다. 일본은 나머지 7명이 이 세상에서 없어지길 기다리고 있는 것이다.   한일 협력은 미래를 위해 매우 중요 안 사안임에는 틀림이 없다. 그런데 가해자가 전혀 사과를 하지 않고 오히려 큰소리를 치는 현실에 어떻게 과거를 청산하고 화합을 할 수 있는지 의문이 든다.     화합은 자신의 과오를 인정하고 서로 존중하면서 시작된다. 그런데 일본 정부는 사죄는 물론 대한민국을 진정한 파트너로 존중하려는 마음을 보여주지 못하고 있기 때문이다. 이점은 독일이 유대인들에게 지속적으로 사죄하는 것과는 대조된다.   광복 80주년을 맞이해서 대한민국은 경제적으로 일본을 앞질렀다는 경제 지표를 보았다. 정치적으로도 대한민국의 민주주의는 일본 자민당 독점 민주주의보다 한 단계 성숙했다고 본다. K 문화는 세계의 중심이 되면서 식민지배를 당한 국가가 경제적으로 지배자 국가를 앞서는 경이적인 변화를 이끌어 냈다.   그런데 대한민국은 정치적으로 진정한 광복을 맞이했는지 80주년을 맞이해서 다시 역사에 묻는다. 장태한 / UC 리버사이드 교수·김영옥 재미동포연구소장중앙시론 광복 숙제 광복 80주년 친일 세력 독립운동가 집안

2025.08.14. 19:27

성적은 첫 숙제, 첫 퀴즈, 첫 시험부터 쌓인다

가을 학기를 시작하고 2~3주가 1년 중 가장 중요한 시기다. 학년 초라서 새로운 과목, 새로운 교사를 만나는 등 자녀에게 가장 어려운 시기다. 각 과목이 요구하는 사항에 잘 맞추고 방과 후 시간을 쪼개 과목 별로 적절히 배분하는 등 새로운 일과 스케줄을 만드는 데에 몇 주까지 걸릴 수 있다. 특히 초등 및 중학교 자녀들이 직면하게 되는 개학 준비에 엄마 아빠가 도울 것은 무엇인지 알아본다.     새 학년을 맞는 가을 학기는 전통적인 9월 초가 아닌 8월 중순에 시작된다. 새 학기를 앞두고 여러가지 준비에 나서지만 모든 학생이 적응하는 것이 아니다. 그래도 이때 학교 생활을 잘 할 수 있다는 자신감을 가질 필요가 있다. 왜냐하면 누구나 어려운 시기이기 때문에 자신 있게 나아갈 필요가 있다.   과목 별로 교사가 요구하는 것이 무엇인지, 과목 별로 숙제, 퀴즈, 테스트, 프로젝트 등이 어떻게 스케줄 되어 있는 지에 대한 정보를 제대로 알아야 한다. 그렇지 못하면 문제가 생길 수도 있다.     시험이나 과제를 제출하면 바로 온라인으로 확인이 가능하다. 성적은 첫 숙제, 첫 퀴즈, 첫 시험부터 자연스럽게 쌓이기 시작한다. 첫 숙제를 잘한 학생은 그 시점에서 성적이 A로 시작할 것이며 숙제를 하지 않은 학생은 그 시점에서 F로 시작할 것이다.     과목의 성적은 이렇게 시작된 점수에서 계속 누적돼 새롭게 평균을 내게 된다. 학생들이 과목 별로 자신의 성적을 알면서 학기를 나아갈 수 있도록 교사가 통계를 내고 있기 때문에 초기 몇 주에 좋은 성적을 유지한 학생은 혹시라도 나중에 시험을 한 번 잘못 본다고 해도 좋은 성적에서 약간의 변화를 가지게 되지만, 몇 주간 나쁜 성적을 받은 학생은 나중에 좋은 점수를 받아도 전체 성적에는 큰 발전을 보기 어렵다. 점수는 학생이 공부한 결과지만 반대로 점수가 자녀의 자긍심에 영향을 주기 때문에 될 수 있으면 초기 몇 주간의 성적 관리는 매우 중요한 이유다. 그래서 전문가들은 학기 시작하고 초기 몇 주 동안을 성공적으로 공부할 수 있게 하기 위해서 새 학기를 맞이하는 준비가 중요하다고 강조한다. 새 학년에 자녀가 잘 적응할 수 있게 하기 위해서 부모가 할 일은 몇 가지가 있다.         개학 직전   ▶개학 1~2주 전부터 온 가족의 취침 시간과 기상 시간을 개학 후 학교 시간에 맞춘다. 너무 이른 시간은 아닐테지만 그래도 방학 때보다는 일찍 일어나야 한다.   ▶숙제가 끝났는지 점검한다. 방학을 시작할 때 이미 과목 별로 과제가 있을 수 있다.   ▶학교에서 친한 친구들과 함께 슬립오버 등을 하거나 함께 플레이타임을 가질 수 있는 기회를 갖게 해서 친구들과의 관계도 점검하고 함께 개학 준비에 대해 점검할 수 있는 시간을 갖는다.     ▶온 가족이 한 자리에 모여 개학 준비에 대한 얘기를 나누고 여러가지 준비물을 챙긴다.   ▶새 학기를 맞는 자녀의 불안과 기대를 이해하고 자녀와 쓸데없는 갈등이나 언쟁 등이 생기지 않도록 주의한다.   ▶자녀가 방학 중에 예습을 하지 않았더라도 개학 직전에 간단한 예습을 할 수 있도록 돕는다. 교과서를 새 학기에 받는 경우에는 주변 학원이나 선배 등의 도움을 받아 최소한 한 두 개 챕터 정도는  미리 읽어보도록 한다.   ▶과목 별 충분한 예습이 어렵다면 최소한 이전에 어려워했던 과목을 복습하는 것도 큰 도움이 된다.     ▶학교의 웹페이지를 찾아서 전반적인 내용, 변경된 것이 있는지 확인해 본다. 학교에 따라서는 학부모에게 유용한 정보를 제공한다.     ▶새 학년의 모든 과목 이름, 교사 이름 등을 알고 있는지 다시 한 번 확인한다.         개학 직후   ▶새 학기가 시작하기 전에 자녀에게 친구와의 만남 자리를 마련해 주는 것도 방법이다. 친구를 초대해서 3시간 정도에 끝날 수 있는 기회를 만들어 놀 수 있으면 된다. 집에서 엄마가 만든 저녁식사나 다른 간식, 영화 관람 등 자녀가 원하는 것으로 학기 시작 후 빠른 시간 내 공부에 방해가 되지 않는 수준에서 자리를 마련한다.     ▶자녀와의 대화 채널이 열려 있는지 확인한다. 예를 들면 과목 별로 교사의 이름, 과목 별로 친한 친구의 이름, 교실의 위치, 심지어 둘째 시간에서 셋째 시간으로 가는 거리가 어느 정도나 되는지, 라커의 위치는 어디인지 정도를 부모가 알고 있다면 자녀와의 대화의 창구가 열려 있는 것이다. 제대로 모른다면 문제가 있으니, 소통의 방법을 찾아야 하고 필요하면 전문가와 상담하는 것이 좋다.   ▶첫 주에 점검할 것은 과목 별로 바인더가 준비되어 있고 각종 서류가 안에 정리되어 있으며 학기 전체를 요약한 실라버스나 과제물을 정리한 표, 숙제를 돌려 받은 것, 클래스 내에서 노트한 것이 꼽혀 있는지를 학부모가 직접 확인해야 한다.     ▶학기 초에 자녀의 친구들의 이름과 연락처를 알 수 있고, 학교에서 친구들의 인사를 받을 수 있는 부모가 되는 것이 중요하다.  장병희 객원기자성적 숙제 숙제 퀴즈 학기 시작 중학교 자녀들

2025.08.10. 17:21

"AI로 숙제해도 되나요?"...학교마다 기준 제각각

 캐나다 초·중·고등학교에서 AI 활용이 일상화되고 있지만, 대다수 교육청이 뚜렷한 기준을 제시하지 못해 현장의 혼란이 깊어지고 있다.       KPMG캐나다 조사 결과, 현재 학생 59%가 학교 과제에 AI를 활용하고 있다. 지난해 52%에서 급증한 수치다. 하지만 이들 중 65%는 부정행위로 간주될까 불안해하고, 67%는 실제 학습 효과가 떨어질까 걱정하는 것으로 나타났다.       13개 주·준주 가운데 AI 교육 지침을 마련한 곳은 BC주와 뉴브런즈윅주 단 두 곳뿐이다. BC주는 공정성과 보안을, 뉴브런즈윅주는 교직원·학생별 구체적 사용법을 제시했다.       일선 학교들은 각자도생하는 모습이다. 웨스트밴쿠버 교육청은 2년 전부터 학교 구성원들과 협의해 AI 정책을 수립했다. 교실 현장의 실제 사용 사례를 반영하고, 학부모 의견도 수렴했다.       교육계에서는 AI를 무조건 배척하기보다 올바른 활용법을 가르쳐야 한다는 목소리가 나온다. 캘거리대학교 교육학과는 "인터넷 사용법을 가르치듯 AI도 주의점과 활용법을 함께 교육해야 한다"고 제언했다.       일각에서는 AI 교육 공백이 장기화될 경우 학습 격차로 이어질 수 있다는 지적도 나온다. 명확한 지침 없이는 교사와 학생 모두 AI 활용을 꺼리게 되고, 결국 디지털 시대에 뒤처질 수 있다는 우려다.       전문가들은 "AI가 일상이 된 시대에 학생들의 혼란을 방치해선 안 된다"며 "교육 당국이 하루빨리 현실적인 가이드라인을 마련해야 한다"고 강조했다. 밴쿠버 중앙일보기준 숙제 캘거리대학교 교육학 학교 구성원들 학교 과제

2024.10.25. 10:50

과도한 학교 숙제 금지…가주 하원서 법안 상정

캘리포니아 주의회가 학교에서 학생들에게 과도한 숙제를 내주는 걸 금지하는 법안을 추진하고 있어 주목된다.   필라 시아보 하원의원(민주·샌타클라리타)이 발의한 이 법안(AB2999)은 일명 ‘건강 숙제법’으로, 숙제 자체를 금지하지 않지만, 교육구와 학교가 학생의 신체 및 정신건강에 미치는 영향을 고려해 숙제를 낼 수 있도록 교직자 및 학부모 등으로부터 여론을 수렴해 관련 정책을 수립하도록 의무화시킨다.     법안 상정자인 시아보 의원은 간호사 출신으로, 최근 6학년생 자녀가 숙제로 힘들어하자 법안을 마련했다고 지역 언론인 폭스 채널40 뉴스는 29일 보도했다.   시아보 의원은 이 뉴스와의 인터뷰에서 “시대가 바뀌었다. 숙제 정책도 아이들에게 해를 끼치지 않고 효과적인지 확인해야 한다”며 “이 법안은 학생들에게 큰 영향을 미칠 것”이라고 강조했다.     시아보 의원에 따르면 스탠퍼드 대학과 비영리재단 챌린지 석세스가 30만 명 이상의 학생들을 상대로 시행한 설문조사 결과 학생의 45%가 스트레스 원인 1위로  숙제를 꼽았다. 또한 가주 고등학생 1만3000명 가량은 숙제를 위해 매일 밤 최소 2.5시간을 사용한다고 답했다.    장연화 기자 [email protected]주의회 숙제 캘리포니아 주의회 숙제 정책 주의회 아이들

2024.04.29. 19:58

[기자의 눈] ‘챗GPT’가 던져준 숙제

최근 인공지능(AI)이 세계적인 관심을 끌고 있다. 아마 ‘챗GPT’가 보여준 전례 없이 뛰어난 성능 때문일 것이다. 챗GPT는 출시 2달 만에 월 사용자 1억 명을 돌파했다. 이미 의사면허시험(USMLE)과 미네소타 대학 로스쿨의 변호사 시험 합격 기준을 통과하는 등 성능 면에서도 우수한 평가를 받고 있다. 이에 위기를 느낀 세계 최대 검색엔진 업체 구글도 자체 개발한 대화 애플리케이션 ‘바드’를 서둘러 내놨다.     이미 빅 테크 업계는 인공지능을 활용한 서비스 개발에 집중하는 모습이다.  인간의 단순노동을 눈 깜짝할 사이에 뛰어난 생산성으로 대체해 버릴 인공지능 기술은 앞으로 더 다양한 분야에서, 더 많은 일에 관여하게 될 전망이다.     그러나 인간의 호기심은 윤리적 문제를 불러오는 경우가 많다. 인공지능도 그중 하나일 가능성이 있다는 게 전문가들의 진단이다. 따라서 인공지능이 인간의 삶에 기여하는 부분이 많아질수록 통제하는 것도 필요하다는 것이다. 챗GPT를 개발한 오픈AI의 미라 무라티 최고기술책임자(CTO)는 타임스지와 인터뷰에서 “챗GPT는 없는 사실을 지어내는 등 윤리적 문제를 일으킬 수도 있다”며 “AI가 고의로 악용될 시 발생하는 역작용도 우려해야 한다”고 말했다. 실제로 인터넷 커뮤니티 ‘레딧’에선 챗GPT로 하여금 다른 인격을 설정해 정치, 폭력 등 민감한 주제의 글을 생성하도록 만드는 꼼수를 공유하는 것이 유행하기도 했다. 이 밖에도 편향되거나 틀린 정보 공유, 개인정보 수집 여부,  AI를 통한 의사 결정시 책임 여부 등 인공지능이 불러올 수많은 문제점에 대해 명확한 가이드라인 마련이 필요한 시점이다.   이를 위해 첫째, AI 활용 범위 확장에 앞서 학습 및 결과 도출 데이터의 공정성을 평가하는 기준이 도입돼야 한다. 현재는 개발 업체들이 AI의 학습 내용과 결과물을 직접 심사하고 판단해 차별 또는 편향된 정보를 차단하는 수준이다. 이는 사기업이 정한 기준으로 규제 범위와 목적이 모호하다는 한계가 있다. 또 많은 테크 기업들이 너도나도 인공지능 개발에 몰두하고 있는 상황에서 각기 다른 공정성 판단 기준을 적용하도록 방치하는 것은 고삐 풀린 말과 다름없다. 따라서 AI의 정보 수집 및 생성에 일관성 있고 명확한 규제 설정이 필요하다.   둘째, 개인정보 무단 수집과 사생활 침해에 대한 보호 수단을 마련해야 한다. 인공지능은 정보 학습을 위해 대규모 온라인 데이터베이스에 퍼져있는 정보 조각들을 수집한다. 이 과정에서 개인이 인터넷에 올린 전화번호, 사진, 생년월일 등 어떠한 형태의 개인 정보도 무단으로 수집돼 데이터 학습에 사용됐을 수 있다는 것이다. 또한 안면 인식 등의 정보를 보안 검증 수단으로 사용하는 곳에선 해당 신체 정보 입력이 강제되는 경우도 생길 수 있다. 최소한 개인의 선택으로 프라이버시를 보호할 수 있는 규제 수단이 있어야 한다.   셋째로 AI의 결정에 누가 책임을 질 것인가에 대해 고민해야 한다. 저작권도 마찬가지다. 서비스 활용에 따른 모든 이득을 AI 개발사에 돌릴 수 없듯이 모든 잘못을 사용자에게 오롯이 전가할 수도 없다. AI의 의사 결정에 따른다면 그 결과에 대한 책임은 사용자와 업체 모두 납득할만한 수준이 되어야 한다.     유럽연합(EU)은 이미 ‘인공지능법(AIA)’을 검토 중으로 올해 EU 의회 심사를 앞두고 있다. 일각에서는 ‘지금 한창 AI가 날개를 달고 발전해야 하는 시기에 규제가 웬 말이냐’라는 볼멘소리도 나온다. 물론 AI와 같은 혁신 기술은 끝없는 확장 잠재력이 있다. 하지만 미래에 우리의 일상을 바꾸게 될 AI는 책임감 있는 방식으로 발전해야 하며, 효과적인 통제를 위해선 정부, 기업, 개인 모두 나서야 한다. 우훈식 / 경제부 기자기자의 눈 숙제 개인정보 무단 인공지능 개발 정보 수집

2023.02.14. 20:15